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Diocese de Colatina participa do XXII Encontro Nacional Da Pastoral Da Educação

por Frei Augusto 21 de novembro de 2024
Diocese de Colatina participa do XXII Encontro Nacional Da Pastoral Da Educação

Vitória (ES) – Entre os dias 15 a 17 de novembro, a Comissão Episcopal para Cultura e Educação da CNBB, por meio do setor de Educação, realizou o XXII Encontro Nacional da Pastoral da Educação (Enape) na Arquidiocese de Vitória (ES). O evento reuniu 505 agentes pastorais, sendo 105 presencialmente e 400 de forma remota, provenientes de todas as regiões do Brasil e dos 19 regionais da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB).

MISSA DE ABERTURA COM DOM LAURO

No dia 15 de novembro, às 17h, a Missa de abertura do encontro foi celebrada no Santuário Nacional de São José de Anchieta, em Anchieta (ES). A celebração foi presidida por Dom Lauro Sérgio Versiani Barbosa, Bispo de Colatina e Presidente do Regional Leste 3 da CNBB.

Na acolhida, Dom Lauro expressou sua alegria em receber os agentes da Pastoral da Educação: “É com muita alegria e reverência que acolho a todos neste santuário. Me permita o padre Álvaro, reitor deste espaço sagrado, dizer que, como Presidente do Regional Leste 3, é uma honra tê-los aqui neste 22º Encontro Nacional da Pastoral da Educação. Que este início, em peregrinação ao santuário do Apóstolo do Brasil, São José de Anchieta, nos inspire a caminhar como verdadeiros peregrinos de esperança”.

Em sua homilia, Dom Lauro destacou a relevância de São José de Anchieta como inspiração para educadores e refletiu sobre a importância da educação como um processo transformador. Ele ressaltou: “Educação é sempre movimento. Não é apenas instrução, mas a construção de um projeto que nos projete à transcendência, à solidariedade e ao crescimento coletivo. Anchieta, com sua proximidade e dedicação, nos ensina a importância de nos identificarmos com nossa missão como educadores e agentes de transformação.”

Nós somos educadores que, como peregrinos de esperança, não podem se contentar com o imediato, com o raso, com o superficial. Estamos aqui, neste santuário, para renovar essa esperança que nos move. Olhar para São José de Anchieta é também um convite para entender a profundidade do nosso papel como educadores. Ele não apenas ensinou, mas viveu o que acreditava. Ele não apenas escreveu, mas deixou que sua vida fosse uma mensagem. Isso é o que todos nós somos chamados a fazer no cotidiano”.

Dom Lauro continuou refletindo sobre a missão de São José de Anchieta como educador e missionário: “Anchieta nos ensina que não há verdadeira educação sem amor e sem compaixão. Ele se fez próximo daqueles que não entendiam sua língua. Aprendeu a língua deles, não só para ensinar, mas para compartilhar a Boa Nova. Essa proximidade empática é o que também nos é exigido como educadores nos dias de hoje. Uma educação que ignora o outro, que não considera sua realidade, que não busca incluir, não pode ser chamada de educação verdadeira”.

“O Papa Francisco nos alerta constantemente sobre os riscos de uma sociedade que exclui, e nós, como Igreja, temos a missão de ser um farol de inclusão e solidariedade. Aqui, neste encontro, nós renovamos esse compromisso. Não estamos sozinhos. Somos uma comunidade de fé e esperança. E é juntos, na sinodalidade, que poderemos superar os desafios da educação contemporânea”.

Dom Lauro também destacou a importância da espiritualidade no processo educativo: “Não podemos separar a educação da espiritualidade. A educação cristã, como a entendemos, é um ato de fé. Ela nos conecta ao mistério de Deus e nos faz perceber que cada pessoa é um reflexo da Sua obra. Educamos não apenas mentes, mas corações e almas. Quando transmitimos conhecimento, também estamos transmitindo valores, amor, compaixão, solidariedade. Somos, portanto, educadores de um futuro que ainda não vemos, mas que desejamos construir.”

Encerrando sua homilia, o presidente do Leste 3 convidou os presentes a refletirem sobre o chamado ao serviço e ao compromisso: “Meus irmãos e irmãs, ser peregrino de esperança é caminhar com fé, enfrentando os desafios de um mundo que muitas vezes não compreende ou não valoriza o trabalho educativo. É lembrar que, como educadores cristãos, estamos plantando sementes que talvez não vejamos florescer. Mas é Deus quem dá o crescimento. Vamos, portanto, renovar nossa missão e confiar no Espírito Santo, que nos guia e fortalece. Que Anchieta continue sendo para nós essa inspiração e que possamos, como ele, dedicar nossas vidas a uma educação que transforma e redime. Amém.”

EDUCADORES: PEREGRINOS DE ESPERANÇA

Com o tema “Educadores: peregrinos de esperança”, o encontro propôs um itinerário de reflexão sobre a realidade educativa e pastoral, iluminando as vivências dos participantes à luz do Jubileu de 2025.

Diocese de Colatina participa do XXII Encontro Nacional Da Pastoral Da Educação
Diocese de Colatina participa do XXII Encontro Nacional Da Pastoral Da Educação
Diocese de Colatina participa do XXII Encontro Nacional Da Pastoral Da Educação
Diocese de Colatina participa do XXII Encontro Nacional Da Pastoral Da Educação
Diocese de Colatina participa do XXII Encontro Nacional Da Pastoral Da Educação
Diocese de Colatina participa do XXII Encontro Nacional Da Pastoral Da Educação

Um dos momentos mais significativos do evento foi a peregrinação ao Santuário Nacional de São José de Anchieta, onde os educadores vivenciaram momentos de espiritualidade e se conectaram profundamente com o legado do Apóstolo do Brasil. Para o professor Anderson Mendes Batista dos Anjos, coordenador diocesano da Pastoral da Educação, o Enape foi uma experiência transformadora.
“Inspirados nas ações educativas de São José de Anchieta, vivemos momentos de peregrinação, oração e estudo. As reflexões revigoraram o agir pastoral dos agentes da educação em todo o Brasil, à luz do Ano Jubilar de 2025”, afirmou.

REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO

Os painéis apresentados durante o evento abordaram as “luzes e sombras” do cenário educacional atual, destacando os desafios da educação integral e as oportunidades de atuação missionária nos espaços educativos. A análise reforçou o papel da Igreja como promotora de uma educação inclusiva e transformadora, evidenciando seu compromisso com os valores cristãos.

A partilha de experiências entre educadores de diferentes regiões construiu um rico panorama das iniciativas pastorais no campo educacional. Como fruto desse diálogo, foi elaborada a Carta de Vitória, um documento que expressa preocupações, compromissos e esperanças, reafirmando a missão de educar com fé e compromisso social.

Leia o documento completo:
[Carta de Vitória – XXII Encontro Nacional da Pastoral da Educação]


Frei Augusto Luiz Gabriel e Professor Anderson Mendes Batista dos Anjos

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